Lo que comenzó hace poco más de un año como un proyecto para acercar la tecnología a los municipios más pequeños de la Región de Murcia, se ha convertido en una historia de transformación real para casi mil personas.
El proyecto Reto Rural Digital, impulsado por la Fundación Universidad Empresa de la Región de Murcia (FUERM) y la Federación de Municipios ha celebrado hoy su acto final tras haber llevado formación en competencias digitales a más de 30 municipios y pedanías, alcanzando los 987 alumnos en 45 ediciones formativas.
El acto ha sido clausurado con la intervención del consejero de Economía y Transformación Digital, Luis Alberto Marín, poniendo el broche final a un proyecto que no solo ha enseñado a usar herramientas digitales, sino que ha abierto nuevas oportunidades en el medio rural. “Se trata de reducir la brecha digital, llevar la digitalización a todos los rincones de la Región y ayudar sobre todo a los municipios que, por su menor tamaño, tienen más complicado acceder a algunos servicios digitales”, ha señalado el consejero.
Pero más allá de las cifras, el proyecto ha dejado huella en las personas. Personas mayores que han aprendido a hacer gestiones online por primera vez, mujeres que han ganado autonomía digital o jóvenes que han encontrado nuevas herramientas para su futuro laboral.
En muchos de estos municipios, las aulas no solo han sido espacios de aprendizaje, sino también de encuentro. Lugares donde generaciones distintas han compartido conocimientos y experiencias, creando comunidad en torno a algo tan cotidiano como el uso de la tecnología. De la formación se ha encargado FUERM, cuyo representante, Miguel López González de León ha explicado que: “Nuestro mayor logro ha sido perderle el miedo a la brecha digital. Hemos acercado la tecnología al día a día de estas personas, dándoles las herramientas necesarias para que sus negocios, sus gestiones y sus relaciones personales sigan creciendo sin tener que abandonar su municipio”.
Reto Rural Digital ha sido posible gracias a la colaboración entre FUERM y la Federación de Municipios, con el respaldo del ministerio para la Transición Ecológica y financiación de fondos europeos. Un modelo de cooperación que ha permitido llevar la formación allí donde más se necesitaba: municipios de menos de 5.000 habitantes y pedanías con menor acceso a recursos digitales.
Uno de los elementos diferenciales del programa ha sido su enfoque práctico. Cada participante ha recibido una tablet, no solo como herramienta durante el curso, sino como puerta de entrada a un nuevo entorno digital en su día a día.
El impacto social del proyecto también se refleja en los datos: 764 mujeres han participado en la formación frente a 223 hombres, y 60 personas con discapacidad han podido acceder a estos cursos, reforzando su carácter inclusivo.