Investigadoras de la UPCT durante su visita al centro de control del tráfico marítimo en el Puerto de Cartagena (UPCT)
Investigadoras de la UPCT han llevado a cabo una serie de jornadas de trabajo de campo en las instalaciones del Puerto de Cartagena para recopilar las exigencias comunicativas en lengua inglesa de dos perfiles clave de la operativa portuaria: los amarradores y los supervisores del Servicio de Tráfico Marítimo (VTS). La iniciativa forma parte del programa europeo PracMareng Plus, orientado a diseñar contenidos formativos adaptados al personal técnico que trabaja en tierra.
Durante las sesiones de trabajo, las profesoras Margarita Zaragoza y Yolanda Noguera contrastaron sobre el terreno la rutina laboral tanto en las oficinas de Amarradores del Puerto de Cartagena como en la torre de control de la Autoridad Portuaria. El objetivo ha sido identificar escenarios donde la fluidez y precisión técnica del inglés resultan determinantes para la seguridad, tales como la coordinación de maniobras de atraque y desamarre con tripulaciones internacionales o la transmisión de instrucciones buque-tierra en situaciones de respuesta inmediata.
Los datos obtenidos permitirán confeccionar módulos pedagógicos prácticos enfocados en cubrir la brecha existente entre el inglés marítimo generalista y las necesidades concretas del entorno portuario. La meta es dotar a las plantillas de recursos ágiles para gestionar la información operativa, prevenir malentendidos durante las maniobras complejas y optimizar los tiempos de coordinación en los muelles de la dársena cartagenera.
El proyecto PracMareng Plus, financiado por el programa europeo Erasmus+, está coordinado en la UPCT por la investigadora María del Camino Rea, junto a un equipo docente en el que también participan Margarita Zaragoza, Yolanda Noguera y Elena Muñoz. El consorcio internacional integra a instituciones universitarias de España, Croacia, Irlanda, Lituania, Rumanía y Turquía para homologar estas herramientas de aprendizaje en los principales nodos logísticos del continente.
